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领导班子2024年学习教育民主生活会

民主生活 2024-01-09

  领导是在一定条件下,指引和影响个人或组织,实现某种目标的行动过程。其中,把实施指引和影响的人称为领导者,把接受指引和影响的人称为被领导者,一定的条件是指所处的环境因素。领导的本质是人与人之间的一种互动过程。互信范文网今天为大家精心准备了领导班子2024年学习教育民主生活会,希望对大家有所帮助!

领导班子2024年学习教育民主生活会

  同志们:

  经局党委研究决定,并报县委王克齐常委、县委督导组和县委活动办同意,从今天上午开始,利用一天的时间,召开教育实践活动住建局党政班子专题民主生活会。

  这次民主生活会分两个阶段进行,第一阶段是专题学习,第二阶段是对照检查、开展批评与自我批评。按照要求,专题学习阶段由我主持,对照检查、开展批评与自我批评阶段由县委常委、王克齐常务副县长主持。

  今天上午有五项议程,一是传达学习在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,二是学习省委书记在指导新建县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,三是学习市委书记在指导县委常委班子和县永阳镇党政班子专题民主生活会时的重要讲话精神;四是学习市委常委、市纪委书记在指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;五是学习县委书记在参加镇党政班子专题民主生活会时的重要讲话;六是由我对局党政班子民主生活会准备情况进行通报,就用好批评和自我批评这个武器、开好民主生活会提出具体要求。

  下面,进行会议第一项议程,我先来传达学习

  在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。

  下面,进行会议第二项议程,请同志传达学习省委书记在指导新建县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。

  下面,进行会议第三项议程,请同志传达学习市委书记在指导县委常委班子和县永阳镇党政班子专题民主生活会时的重要讲话精神。

  下面,进行会议第四项议程,请同志传达学习市委常委、市纪委书记在指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;

  下面,进行会议第五项议程,请同志传达学习县委书记在参加镇党政班子专题民主生活会时的重要讲话精神;

  下面,进行上午会议最后一项议程,由我对局党政班子民主生活会准备情况进行通报,就用好批评和自我批评这个武器、开好民主生活会提几点要求。

  现在,我就党政班子民主生活会准备情况作个通报。

  全局党的群众教育实践活动开展以来,在县委督导组的悉心指导和县委常委、王克齐常务副县长的精心指导下,局党委认真贯彻落实中央、省、市、县委各项要求,坚持思想领先,分层分类抓好学习;坚持开门纳谏,广开言路汇集民意;坚持从严从实,深刻剖析查摆问题;坚持交心交流,较真碰硬谈心谈话;坚持边查边改,立说立行取信于民。在此基础上,局党委按照关于“开好专题民主生活会,关键是标准定得高、尺子把得严、功夫下的深”的要求,高度重视开好局党政班子专题民主生活会,扎实做好了会前各项准备工作,为局党政班子专题民主生活会的顺利召开奠定了坚实基础。

  一、严格对照标准,推动思想认识到位。

  局党政班子认识到开好民主生活会,是落实党内整风精神的关键一招,对每位同志而言,都是一次严格的党内生活锻炼和党性教育、思想改造的难得机会。为此,局党政班子坚持以学习弘扬焦裕禄精神为主线,把学习教育贯穿始终,切实补足精神之“钙”,推动思想认识逐步深化到位。

  一是党政班子带头学。全局教育实践活动一启动,局党政班子迅速跟进,先学一步,深学一层。3月27日至3月28日,组织局党政班子成员、机关支部全体党员和副股级以上干部58人。4月30日,召开局党政班子集中学习会,观看《焦裕禄》、《龚全珍》等影片,认真学习兰考调研指导教育实践活动重要讲话精神。5月8日,局党委专门召开党委(扩大)会,开展以“学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求”为主题的学习交流活动,会上,全体班子成员结合自身工作实际,对党的群众路线实践活动第一阶段谈了。

  二是党员干部一起学。在教育实践活动动员大会和领导干部集中学习活动中,组织各村支部书记到县委报告厅集中观看了《全国道德模范龚全珍先进事迹报告会》实录和《龚全珍日记选》。4月20日,局党政班子会学习市委《关于开展向曾建同志学习活动的决定》。4月24日,组织党员干部19人赴保利剧院观看电影《焦裕禄》,5月16日利用一个晚上时间组织党员干部观看了电影《焦裕禄》和《吴仁宝》。5月19日,局党政班子一起在县委报告厅聆听了曾建同志事迹报告会。在学习活动中,每位党政班子都带头以先辈先进的标准来对照自己、反思自己、拷问自己,端正了态度、宽阔了胸襟、擦亮了镜子,增强了查找自身问题的主动性。

  三是专题集中学。对中央和省、市、县委新部署、新要求和新精神,局党政班子会都及时组织,认真学习,领会要义。5月6日中央视频会议召开后,局党委先后组织了3次专题学习,进一步学习领会两个重要批示和指导兰考县委常委班子专题时的讲话、兰考县委常委班子会情况通报以及中央、省、市、县委系列会议和文件精神,引导党政班子成员把思想和行动统一到重要讲话精神上来,提高对开好民主生活会的认识。

  通过一系列分层分类的学习反思,大家逐步加深认识,慢慢打开了心结,消除了顾虑,为开好专题民主生活会、确保教育实践活动取得党和群众满意的成效奠定了坚实的思想基础。

  二、广泛征求意见,深入查摆问题到位。

  问题找得准不准,是专题民主生活会质量和效果的关键。局党政班子认识到,要找准问题,必须做到认真和较真,否则问题就看不到、识不透,就会导致批评走过场。

  一是把听取意见、查摆问题作为基础工作抓实抓牢。以“三进三解三促”活动为载体,在听取意见阶段,全系统党员干部由局科级领导干部带队,分成13个小组深入1个乡镇、1个村庄、2个社区、2户企业、3户职工、3户移民、4户居民、4位下属,听取群众意见,做好走访记录。为征求到原汁原味的意见,我局前后发放路线教育意见征求函300余份,经过梳理汇总意见168条,其中“四风”方面的意见建议210条,归纳起来主要有28种具体表现。

  二是集体会诊找问题。局党政班子会先后两次召开“会诊”会,认真对班子问题进行集体会诊。第一次是6月15日,召开党政班子专题会议,讨论完善《全局集中解决“四风”等问题的调研报告》、《关于党政班子带头推动全局贯彻执行中央八项规定情况的报告》、《关于对党政班子加强作风建设征求意见情况的报告》三个报告,从严从实找准突出问题,为开展批评打好基础。第二次是6月28日,召开局党委班子查摆“四风”问题专题会议,讨论完善《局党政班子对照检查材料》,梳理查摆党政班子存在的“四风”突出问题,形成一致共识。同时,要求每位班子成员对照检查自己,主动认领问题。

  三是立说立行改问题。在前期集中开展损害群众利益突出问题专项治理行动基础上,按照县委的统一部署,局党委从5月份起,集中展开了9项专项整治,即影响发展环境及工作效能、机关事业单位占编“吃空饷”、公务用车管理、党员干部违反中央八项规定和等问题、国家工作人员防止利益冲突、机关“三公”经费、“小金库”、机关食堂、软弱涣散基层党组织整顿等9项专项治理。下一步,要对征集到的所有意见建议,一一进行分解归类,建立台账,明确整改责任,制定了整改的具体“时间表”和“任务书”。

  三、充分做到谈心交心到位。

  谈心交心,是党内民主生活的重要方法,是开好民主生活会的关键步骤。为此,局党政班子会以“谈深、谈透、谈实、谈通”为原则,在谈心交心一开始,就坚持既有“辣味”,敢于碰硬,敢于交锋,又善于交心,善于交融,推心置腹,推动谈心交心一步步深化到位。

  一是谈心对象做到“四必谈”。即,我作为局党委主要负责同志与班子每位成员之间必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员之间必谈。

  二是谈心内容突出“四个重点”。即,突出“四个重点”,即谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足。每位班子在谈心过程中,既摆出自己的突出问题,又提点出其他班子成员的问题和表象,相互之间坦诚沟通,不回避问题,不绕开意见,不含糊矛盾,真正把问题谈开谈实,把意见谈深谈拢,把思想谈通谈透。局党委要求,班子每人自查问题要在8条以上、互提批评意见要在2条以上,并形成书面文字材料互相见面。

  三是谈心要求做到“六个谈透”。即,把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透。同志们做到了以真情换真诚,用真心听真话;对其他同志的批评建议,坚持实事求是、与人为善,真诚帮助他人提高认识、正视问题。对一些突出问题、未能达成一致意见的问题,坚持反复谈,一次不行两次,两次不行三次,直到谈通谈透为止。通过坦诚的谈心交心,纠正了一些同志的“任务”意识和“过关”思想,大家放下了“包袱”,形成了共识,增进了团结。

  四是谈心过程注重“四个回合”。借鉴县委常委班子成员谈心谈话的做法:一是先听“我”谈自身的问题,二是听“你”谈对班子和“我”个人的问题,三是“我”听“你”谈你自身问题,四是“你”听“我”谈对“你”个人的意见建议。作为党委书记,我在谈心之前,全面、深入了解掌握班子思想、作风状况和每一名班子成员应解决的突出问题,做到心中有数,有的放矢。其他班子成员也能坚持批评与自我批评相结合,讲真话,讲实话,真情沟通,坦诚交心,敢于揭短亮丑,诚心征求意见。通过多回合的谈心交心,互相提醒,达到了新的团结,为专题民主生活会召开打下了坚实基础。

  四、认真撰写检查材料。

  局党政班子及成员从6月份中旬开始,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的原则,认真撰写班子和个人对照检查材料。

  一是发挥集体智慧,对准班子问题。局党政班子对班子对照检查材料起草工作高度重视。作为班长,我自己主持起草、定原则、定基调,自己对材料进行逐章逐句修改。初稿形成后,多次主持班子会讨论,整个稿子反复经过了7次大的修改。成稿后,又印发给各位班子成员征求意见,吸收了每位班子成员个人对照检查材料中查摆的有关问题,班子成员也从中认领自己的问题,确保班子查摆出来的问题在个人材料中有反映,个人查摆出来的问题在班子材料中有表现。最后,按要求将班子对照检查材料依次报县委督导组、县委活动办、挂点县领导、县委活动领导小组、县委主要领导、市委督导组、挂点市领导层层审核把关,得到了各级领导的精心指导。

  二是带头做好示范作用。我和局长陈胜生同志端正认识、自觉提高标准,自觉从严从实查摆,深挖思想根源,撰写个人对照检查材料,反复修改,我个人的材料先后修改了8稿。在谈心交心过程中,我和局长主动要求其他班子成员向我们提意见,找问题,这不仅征求了意见,又做出了示范带动。大家慢慢消除了顾虑,逐渐靠拢和达到要求。

  三是认真撰写个人对照检查材料。一方面,局党政班子同志全部自己动手撰写个人对照检查材料,结合自己的思想、工作、生活实际和个人成长经历,坚持把问题找出来、把事例摆进去,严格进行剖析检查。查找问题以事实作支撑,敢于触及深层次问题和实质性问题,自我剖析触及思想灵魂,整改措施方向明确;另一方面,做到自律与他律相结合,组织上严格把关。我和局活动办负责同志,以及县委督导组领导对班子、个人对照检查材料,以及对每位班子提出的批评意见反复审核把关,提出修改意见,查摆不到位的坚决不放过。同时,每位班子自己也严格自律,既拿出“戒尺”,勇于与自己的习惯和思维定势作斗争,又对照“标尺”,对照“四面镜子”和“三严三实”要求。每位班子的对照检查材料都经过反复修改,普遍修改了5稿以上,对每位班子对其他班子成员提出的批评意见经过了3个回合的修改、反馈。大家普遍感到,每一次修改过程都是一次自我反思的过程,一次“红脸出汗”的过程,一次心灵净化的过程,一次党性锤炼的过程。

  这次专题民主生活会会前准备的总体情况就简要通报这里。大家要以严肃认真的态度,把这次专题民主生活会开成一次实事求是思想路线的教育课,开成一次发扬批评与自我批评优良传统的实践课,通过大家的努力,最终达到团结友爱、鼓劲提神的预期效果。

领导班子2024年学习教育民主生活会

  按照党史学习教育专题民主生活会的安排和市委统一要求,今天,我来参加市xx局领导班子专题民主生活会。来之前,我仔细看了专题民主生活会实施方案、班子成员的个人对照检查材料,会前又与xx名同志进行了谈心谈话,了解掌握了会议准备情况。

  刚才,听了领导班子的对照检查和大家的发言,以及班子成员相互之间提出的批评意见,很受启发,感触很深。总的来说,这次专题民主生活会主题突出,气氛热烈,效果很好,体现了上级指示要求,达到了预期的目的。概括起来有这么几个特点:一是会前准备较为充分。专题民主生活会前,大家广泛征求基层单位、干部群众的意见建议,开展了认真的谈心谈话,进一步查找了班子和个人在感悟“两个确立”,树立正确党史观等五个方面存在的问题,深入剖析了原因,沟通了思想,凝聚了共识,为开好会议打下了良好的思想基础。二是会议主题鲜明突出。这次民主生活会,主题突出鲜明,能深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义重要思想,紧密结合市xx局领导班子和班子成员的思想、工作、生活实际,符合中央和省、市委的要求,充分反映了全体班子成员高度的政治自觉。三是会议氛围较为热烈。会上,大家都能够推心置腹,坦诚相见,既主动剖析自己,又敢于批评对方,既指出问题,又帮助提高,有深度、有辣味、动真格,经受了一次严格的党内生活锻炼,体现了应有的党性、境界和修养。应该说,这次民主生活会既是一次严肃认真的党内生活锻炼,又是党性观念、思想作风上的一次集中“补钙”和“加油”。四是会议效果达到预期。通过大家的发言,我感到每位同志都对照主题要求进行了深入思考,对个人、班子存在的问题进行了认真剖析,如何解决这些问题,都做到了出以公心、敢想敢说,提出了思路措施,可以说动了脑子、用了心思,达到了统一思想、共同提高、增进团结的目的。

  作风建设永远在路上。我们要在充分用好专题民主生活会成果的基础上,继续保持这种良好的态势和作风,把学习党的十九大精神深入推进下去,把忠诚、干净、担当的形象牢固树立起来,真正融入经常,确保常态长效。下面,根据中央和省、市委精神,结合大家今天的发言,我再强调几点意见。

  一、持续抓好学习,增强思想自觉。学习是专题教育的主要任务、关键动作。专题教育的目的,就是通过一个专题一个专题的学习,持续深入推进政治建设。目前党史学习教育虽然接近尾声,但新时代中国特色社会主义重要思想应当牢牢扎根在党员干部的脑海中,成为我们处事做人和推动工作的价值标尺,成为各级党组织治党管党、凝聚力量的鲜明旗帜。在学习上,我们不能有松劲现象、自满情绪,要继续运用之前的好方法,坚持不懈地深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行新时代中国特色社会主义重要思想的新思想、新观点、新要求,认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,把新时代中国特色社会主义重要思想作为今后党组理论中心组学习的重要内容长期坚持下去,不断深化思想认识,准确把握贯穿其中的立场、观点、方法,拧紧思想上的“总开关”,做政治上的“明白人”,切实把“学做结合”“知行合一”的要求立起来、树起来,以思想自觉引领行动自觉,做到学而信、学而用、学而行。

  二、继续聚焦问题,抓好整改落实。专题民主生活会说一千道一万,最终还要落实到解决问题上,只有把查摆解决问题这个工作做实了、做好了,才能保证专题民主生活会不虚不空、不走过场。要结合这次专题民主生活会开展批评情况,对查摆出来的问题进行再梳理,建立务实管用的整改任务书、路线图、时间表,一项一项抓,直到抓出效果为止。要紧密联系干部队伍思想作风实际,有针对性地开展专项整治,把重点进一步聚焦到解决理想信念动摇、纪律规矩松弛、权力私用滥用等突出问题上来,聚焦到党员群众反映最强烈、影响政治生态的不严不实问题上来。要盯住具体问题,细化整改措施,做到进程可监督、效果可检查,可以马上解决的,要立行立改;需要一段时间加以解决的,要制定持续改进的具体措施,规定完成时限;需要组织协调解决的,要明确牵头单位、责任人。整改必须动真碰硬、从严从实,口头整改、纸上整改不行,虚假整改、选择性整改更不行,只有坚持真改实改、开门整改、广泛接受群众监督,才能取得解决不严不实问题的实效,真正让干部服气、群众满意。同时,要结合整改搞好立规执纪,进一步完善各项规章制度,严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,把纪律挺在前面,强化制度的刚性约束,切实将民主生活会的成果转化指导工作实践的有力武器。

  三、坚持严肃严格,规范党内生活。党内生活制度是党员加强党性锻炼的平台。有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员、干部作风。从严治党必须从党内政治生活严起。经过党史学习教育的洗礼,领导班子、党员干部参加党内生活的总体状况大为改观,党的意识、身份意识、规矩意识显著增强。形成好的风气不容易,巩固和保持好的风气更不容易。严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。希望党组领导班子和班子每一名同志切实担负起党员领导干部应有的责任,在即将以普通党员身份参加的组织生活会和今后的党内生活中,都能以向我看齐的精神和共产党人应有的品格,带头拿起批评与自我批评的武器,大胆使用、经常使用,坚持真理,修正错误,推动形成良好的政治生态。

  四、注重成果转化,推动工作落实。开展此次专题民主生活会,是为了在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,在整治基层干部不作为乱作为问题上见实效。我们一定要紧扣会议主题,把开展此次专题民主生活会的成果,体现在勇于担当、攻坚克难、推动发展上,体现在振奋精神、奋发有为、真抓实干上。要聚焦精准扶贫精准脱贫这个最大任务,引导各级党员干部以精准的意识、精准的态度、精准的作风,全力打赢疫情防控狙击战这场攻坚战;要凝聚全面深化改革的共识,最大程度的释放改革动能、彰显改革成效;要发挥好领导干部“关键少数”的作用,带头遵法学法守法用法,示范和带动全社会更好地厉行法治;要围绕全面从严治党,牢固树立抓党建是最大政绩的思想,以严的标准落实主体责任,以严的要求管理约束干部,以严的措施形成新的常态,真正做到一心一意谋发展、聚精会神抓党建。

领导班子2024年学习教育民主生活会

  按照市委《关于认真开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,我局党委班子于2022年1月xx日召开了2021年度党史学习教育专题民主生活会。现将有关情况报告如下。

  一、精心组织准备,深入查摆问题

  为确保民主生活会质量,领导班子进行了认真的筹划和准备。一是进行动员部署。召开专题党委会,传达市委通知要求,研究制定《xxx局领导班子2021年度民主生活会实施方案》,对民主生活会准备工作进行动员部署,提出了要求,明确了标准,安排了工作,为开好民主生活会作了充分的思想准备和组织准备。二是深入学习提高。党委理论学习中心组组织学习党史学习教育总结会议精神,专题研讨党的十九届六中全会《决议》《公报》,研读习近平总书记在中央经济工作会议上的重要讲话,深入分析中央和国家机关工委警示教育案例。班子成员自学了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等内容。三是征求意见建议。召开四场座谈会,广泛征集中层干部、科技人员、检验人员、普通职工代表意见建议,给各党支部和各部门发放征求意见表、设置意见箱,广泛征集各级组织的意见建议,整理形成包含xx个方面共xx条具体意见建议的意见清单并发给班子成员认领。四是开展谈心谈话。班子成员之间、成员与部门负责人和部分干部职工深入开展谈心谈话,交流守初心担使命的差距和不足,交换改进作风、改进工作的意见和建议。五是准备检查材料。结合全局和党建,全面分析年度改革创新发展成果和存在问题,确定下步发展目标和任务。在此基础上,由党委书记xxx同志主持撰写了领导班子对照检查材料,并召开党委会集体审议。班子成员结合个人思想、学习和工作实际,对照意见建议,自己动手撰写发言提纲,反思问题,查找原因。六是严格审核把关。党委书记xxx同志对班子成员的对照检查材料逐一审核把关,并提出意见指导修改。市委督导组提前审核了领导班子对照检查材料和班子成员发言提纲,提出修改意见,传达了市委机关的指示要求。班子和个人根据要求对发言材料进行了修改完善。

  二、深刻对照检查,真诚批评帮助

  此次民主生活会严格按照市委机关要求的议程进行,由党委书记xxx同志主持,班子成员xx、xx、xx、xx、xx、xxx参加会议。市委第x督导组组长xxx到会指导。

  会上,xxx同志首先介绍了会议准备情况,报告上一年度民主生活会问题整改落实情况,并代表领导班子作对照检查,查摆存在问题,分析问题原因,提出整改措施。班子成员逐一进行对照检查,本着对自己、对班子、对事业高度负责的精神,紧密联系思想实际、岗位职责和工作经历,结合征求到的意见建议,认真开展批评与自我批评。大家从思想认识上找差距,从工作能力上找不足,既直言不讳地指出别人的问题,又扪心自问自身应该承担的责任;既联系分管工作,又积极分担班子责任。成员之间相互批评,实事求是、开门见山、直奔主题,严肃认真提意见、满腔热情帮同志,讲问题不讲私情、讲真理不讲面子,在红脸出汗中增进了党性、增强了班子团结,达到了“团结—批评—团结”的目的。

  通过对照检查,领导班子重点查找出5方面问题:一是在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面,还存在政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高,对党中央精神的理解把握还不够深透,没有及时找准事业发展与党和国家重大决策部署的结合点、着力点,在运用理论指导我局事业改革发展,解决我局面临的深层次问题,推动高质量发展方面还不够有力等问题。二是在带头牢记我们党是什么,要干什么这个根本问题,落实党中央决策部署方面,还存在围绕统筹发展和安全,谋划事业改革发展推进力不强,难以有效满足企业对xxxx的系统需求和更高要求;发展定位还不够明晰,各部门之间缺乏优势互补、协调发展的良性机制的问题。三是在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题方面,还存在受编制、户口等方面的限制,近年来引进人才、栓心留人面临越来越严峻的挑战;随着事业的发展和规模的扩大,兼顾规范管理与工作效率的难度加大,采购审批流转环节多等问题。四是在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力方面,还存在对党应对风险挑战的经验学用结合不足,改革中存在畏首畏尾、形式主义等做法,缺乏改革的理论指导和对改革目的意义的深刻理解;攻坚克难开拓创新的拼搏精神不够强,仍怀有“守摊思想”,工作标准不高,满足于一般化,对工作中出现的新问题,发现不及时、解决不及时等问题。五是在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义方面,还存在对新形势下加强作风建设的新标准新要求理解把握得还不到位、不精准,的制定和执行都还存在漏洞,作风和纪律建设还需要进一步加强。基层党建质量还不够高,党支部标准化规范化建设还有待完善,党建工作考核还有待规范和优化。

  通过批评和自我批评,梳理班子成员存在的问题主要集中在5个方面:一是政治站位不高,想问题、做决策、办事情立足于业务层面考虑多,站位于政治机关的角度少,“第一方阵”意识还不够强,政治意识还需进一步强化。二是理论武装不强,学习不够主动,缺乏系统性、计划性、针对性,学用结合、融会贯通不够。三是履职尽责不够,不同程度存在履行“主体责任”“监督责任”不充分,履行“一岗双责”用力不均衡的问题。四是担当作为不力,班子成员对分管的有些部门工作研究不够多、思考不够细、抓得不够实,结合工作实际思考谋划、创新推动还不够有力。五是作风纪律建设不严,作风纪律的心弦绷得还不够紧,存在抓早抓小抓实不够到位的问题,特别是守底线的意识较强,但拉高线的意识还不牢。

  督导组组长xx同志对民主生活会情况进行了点评,对组织准备和会议效果给予肯定,对进一步抓好整改落实提出了指导意见,要求细化实化整改措施,及时对上报告、对下通报民主生活会情况,抓好问题整改落实。

  三、制定整改措施,强力推进落实

  x月x日,我局召开专题会议,通报专题民主生活会情况,进一步听取意见建议。下一步,我们将针对问题和根源,研究制定整改方案,细化完善整改措施,严格落实问题整改。

  (一)进一步提高政治站位,增强政治能力。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届六中全会精神,跟进学习习近平总书记重要讲话,在学深悟透、融会贯通、指导实践上下功夫。将此次民主生活会查摆的问题进一步向思想深处挖根源,从作风、责任、能力层面找原因。结合庆祝党的二十大胜利召开,进一步深入开展政治机关意识教育,在保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力上下功夫。

  (二)不断强化担当作为,推动改革创新。切实强化担当精神,把敢不敢担当、能不能作为当作班子能力水平的检验标准,营造人人勇于奋进、个个担当作为的良好环境。将担当作为落在推动我局事业改革发展的具体行动上,聚焦“十四五”主要目标和2035年远景目标,综合研判形势、挑战、风险,转变思想观念、破解发展难题、校正发展方向

  (三)推进全面从严治党,确保健康发展。继续加强的立改废工作,织密制度笼子。深入开展警示教育,筑牢不想腐的思想防线。严格落实中央八项规定精神,加强对重点环节、重要岗位人员的监督,规范权力运行。坚持从严执纪,释放越往后执纪越严的信号。加强对网络建设和使用的统一规划、统筹管理,落实网络安全责任制,加强杂志、网站、公众号等媒体管理,确保网络安全和意识形态安全。

  (四)强力推进落实整改,务求取得实效。针对检视剖析出来的问题,举一反三,进一步剖析原因,详细列出问题清单,周密制定,明确责任主体,规定完成时限,全程销号管理,年底对账讲评。领导班子成员、各个部门形成整改合力,强化责任意识,主动认领、主动整改。加大对重大疑难问题的集智攻关,从制约事业发展突出矛盾入手,从群众反映强烈的领域入手,选准路径方向,强力推进整改。

领导班子2024年学习教育民主生活会

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