纪检干部教育整顿组织生活会自我自评材料
按照《中共*县委办公室、*人民政府办公室关于印发〈大力加强干部队伍作风整顿建设的实施方案〉的通知》(渠委办发[*]7号)要求，现对全乡干部队伍作风整顿建设“查找问题阶段”的工作提出如下实施意见。
一、工作要求
深入贯彻落实省委书记杜青林同志在资阳调研时的重要讲话精神，以市“五查五整治”和县委向此德书记在全县干部队伍作风整顿建设动员会上指出的“四个方面的不足”为目标，坚持主题，在推进科学发展、构建和谐李馥上下功夫、见成效;围绕核心，在密切党同人民群众的血肉联系上下功夫、见成效;突出重点，在解决干部作风方面存在的突出问题上下功夫、见成效;抓住根本，在构建加强作风建设的长效机制上下功夫、见成效;扭住关键，在发挥领导机关和领导干部示范表率作用方面下功夫、见成效。多方位听取意见，多渠道查找问题，深刻剖析问题根源，着力解决突出问题，抵制歪风邪气，弘扬新风正气，确保活动取得实效。
二、工作安排
从3月6日到3月度结束，着力抓好广泛征求意见、自我检查剖析、召开民主生活会、开展民主评议等四个重要环节。
(一)广泛征求意见。通过公开征求意见，召开老同志、人大代表、政协委员座谈会，发放问卷调查等多种形式，多渠道向社会广泛征求对本地、本单位和干部个人在作风方面存在的主要问题的意见，以及人民群众反映强烈的热点、难点问题。
(二)自我检查剖析。在广泛征求意见的基础上，认真开展“九个方面”的检查，即检查对人民群众的感情、检查工作态度和工作方法、检查纪律作风表现、检查违纪违规经商办企业、检查本单位各种不安全因素、检查为民理念不强、检查部门政令不畅、检查工作作风不实、检查“吃、拿、卡、要”坑害百姓。深入查找梳理存在的主要问题，深刻剖析思想根源，确定整改重点，提出整改措施，形成书面材料。
(三)召开民主生活会。在广泛征求意见、自我检查剖析的基础上，开好领导干部民主生活会、中层干部民主生活会和党支部民主生活会，领导班子和成员要联系班子及个人的思想、工作实际，进行批评与自我批评。
(四)开展民主评议。领导干部和机关工作人员要撰写书面剖析材料，进行民主评议。民主评议结果要向参加评议的人员书面反馈，对满意率较低的，要责成再次深刻剖析，重新进行民主评议。必要时，可以采取组织措施。中层以上领导干部要按照渠整办[*]2号文件要求，向干部职工公开作出作风整顿建设承诺，接受群众和社会的监督。
三、工作步骤
(一)回顾自查。机关干部要按照总书记讲话“大力倡导八个方面良好风气”和省委“弘扬四种作风”、“增强五种意识”的重要指示精神，对照“五查五整治”和“四个方面的不足”的全部内容，紧紧围绕“坚持科学发展、构建和谐李馥”这个主题，认真查找思想作风上存在的不新、不实、不硬问题;围绕密切党群、干群关系这个核心，认真查找为民作风上存在的无感情、无真情、无激情问题;围绕突出解决干部作风问题这个重点，认真查找工作作风上存在的宗旨不牢、不纯、不正的问题;尤其要在是否认真落实党委、政府重大决策和重要工作部署，是否按计划和时限推进工作，是否遵守机关作息时间等方面深入查找。
(二)征求意见。一是开展作风、政风、行风评议征求意见;二是在基层多形式征求意见;三是在本单位内部深入征求意见。要采取无记名问卷调查、召开座谈会、个别访谈等多种形式广泛征求意见。要将征求到的意见、建议汇总梳理后，分层次进行反馈。
(三)深入剖析。机关工作人员对照“五查五整治”和“四个方面的不足”的全部内容，结合征求到的意见，全面总结分析近年来自己思想、工作、作风以及廉洁自律等方面的情况，对找出的问题深入剖析思想根源，真正触动思想、触及灵魂。每位干部都要按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写问题剖析材料。剖析材料主要包括三个方面的内容：一是重点检查在理想、信念、宗旨、作风、遵纪守法和立足本职岗位发挥作用等方面存在的问题;二是从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，领导干部还要从科学发展观、正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析;三是作风转变的方向和措施。对个人剖析材料，要在一定范围内公示。
(四)民主评议。一是认真开展好专题民主生活会。在认真撰写个人剖析材料的基础上，组织开好专题民主生活会。二是搞好民主评议。要对参加作风整顿建设干部的剖析材料进行满意度测评。
四、工作方法
(一)坚持思想发动为先。要搞好思想发动，做到“四个结合”。①把干部作风整顿建设的重要性与本单位工作的具体性结合起来;②把干部主动查找问题和群众帮助查找问题结合起来;③把引导干部正确对待群众的意见和尊重干部的民利结合起来;④把正确对待党组织指出的问题和正确对待民主评议的结果结合起来。以激发广大党员干部自觉查找问题的内在动力，营造良好的舆论氛围。
(二)坚持领导带头为先。党员领导干部特别是“一把手”要带头征求干部群众的意见、带头开展谈心活动、带头进行自我剖析、带头边议边改，以实际行动为广大干部做出表率，引导和推动广大干部自觉查找问题。
纪检干部教育整顿组织生活会自我自评材料
一是制定学习计划。全局上下结合实际，制定具体的学习计划、建立健全学习制度、明确学习纪律和要求，加强对学习的监督检查，做到了单位有学习园地，集体有学习记录，个人有学习笔记和，实现了学习内容、时间、人员、效果“四落实”，学习教育活动开展扎实认真。
二是明确学习内容。我局按照主题活动办公室要求，组织全局党员干部深入开展、认真学习党的十精神，同志在中纪委二次全会上的讲话以及关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示，中央“八项规定”和省委实施意见、市委和县委“十项规定”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“四项排查”的要求，以“四围绕、五到位、六同步”为抓手，认真开展集中排查和深刻自查，找准存在的突出问题。
三是组织知识测试。根据县主题办要求，组织全体干部职工参加测试。通过知识测试活动，广大党员干部边学边查、边学边改、边学边做，把学习和收获体现在主观世界的改造上，体现自身存在问题的解决上，体现在对业务工作有所推动上，增强了遵纪守规、求真务实、奋发进取、实干兴武的意识，使学习取得明显效果。
四是加强督促检查。为了进一步强化主题活动第二阶段活动成果，督促全局各部门完成本阶段各项任务，9月15日、16日我局主题活动领导小组对全局各股(室)、所、队学习教育进行了检查、指导，确保学习教育活动扎扎实实不走过场，取得实效，并为活动下一阶段工作打下坚实基础。
五是存在问题和不足。个别股室和检查所对学习教育活动重视不够，学习活动搞形式、走过场。一些单位结合自身工作实际不够紧密，工作纪律作风不够严格等问题。
二、主题活动第二阶段工作安排
(一)查摆重点
按照县“强责问效抓落实改进作风促发展”主题活动实施意见的要求，本着“逐个找、反复寻、深入查”的原则，结合实际对照党纪条规，特别是“十项规定”和“六不准”等整治重点，深入开展“六查六看”活动，认真查摆单位、班子和个人在改变作风、提高效能、狠抓落实、促进发展上存在的问题和不足。重点查摆：即查精神状态，看是否存在理想信念淡薄、缺乏改革创新意识、精神萎靡不振的问题;查法治观念，看是否存在违法行政、有令不行、有禁不止的问题;查自身素质，看是否存在不符合、不适应转型跨越新形势的问题;查服务态度，看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象;查执行落实，看是否存在思路不清、作风不实，对县委、县政府重大决策部署执行不力，落实不到位的问题;查工作效率，看是否存在敷衍塞责、推诿扯皮的行为。
(二)时间安排
对照检查阶段从9月21日开始至10月15日结束。
(三)方法步骤
在对照自查阶段，要坚持边学边查边改原则，坚持主动查与帮助查相结合，坚持查摆与查处相结合，采取“自己查、相互帮、上级点、群众提、社会评”的方法，把问题找准，并认真整改。一是要及时转段动员。及时召开转段动员大会，学习传达县委、县政府关于主题活动自查阶段的工作要求，单位主要领导要作动员讲话。二是要广泛征求意见。采取群众评议、设立意见箱、问卷调查、专题座谈等形式，对全局干部存在的突出问题进行集中排查。三是要撰写剖析材料。在征求意见的基础上，认真收集整理、分析梳理工作中存在的突出问题，并形成单位和个人剖析材料，要求单位剖析材料字数在5000字以上，个人剖析材料字数在2000字以上。剖析材料要突出三个方面的内容：首先是认真查摆存在问题的具体表现;其次是深刻剖析存在问题的根源和危害;最后是明确提出整改措施和今后努力的方向。个人剖析材料按分级管理的原则，逐级审核把关。领导班子成员的剖析材料由一把手审核签字，其他同志的剖析材料由分管领导审核签字。四是要着力抓好整改落实。对查摆过程中发现的问题，特别是工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题，要认真研究制定整改方案，明确整改时限，落实整改措施。
纪检干部教育整顿组织生活会自我自评材料
教育整顿以来，我积极参加委机关教育整顿领导小组办公室组织的集中学习、交流研讨、读书会、主题党日和警示教育等活动，认真学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争、加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”等重要论述。近期，按照《关于开展纪检监察干部队伍教育整顿检视整治的工作方案》部署安排，认真对照党中央“六个方面”“六个是否”，按照中央纪委《关于xx教训警示的通报》“五个必须”“五个坚决纠治”要求，结合前期自我检视、谈心谈话查摆的问题，重点从思想认识、理想信念、政治立场、坚守原则、严实作风、行使权力、清正廉洁、网络行为8个方面进行了对照检查。现将个人对照检查情况报告如下：
一、个人存在的问题
(一)思想认识方面。一是对教育整顿的重要性认识不足。对教育整顿的重视程度不够高，存在“教育整顿年年搞、年年都是老一套”的错误认识和松懈厌倦情绪，思想认识有偏差，存在与己无关思想，认为自己无论是从前还是现在都没有违纪违法行为，教育整顿与自己关系不大，一定程度上存在无所谓心态，没有真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，导致教育整顿成果尚未转化为明显工作成效。二是学习不够系统全面。教育整顿以来，虽然按照规定要求对有关学习书籍和篇目进行了比较深入的学习，但学习缺乏系统性、全面性，存在选择性学习、要点式学习的情况，特别是对与本职工作关联性不大的内容学得更少，在学习内容上还没有做到全覆盖，学习的广度还有差距，在融会贯通、学以致用上还存在差距，在入脑入心、真学真懂、真信真用上存在学用脱节现象。在政治理论学习中，缺乏挤劲和钻劲，不愿意在学原文、读原著、悟原理上花太多的时间和下苦功夫，在深学细学上做得不够，有时甚至把学习当成负担、当成任务，存在走过场和被动应付现象，致使学习流于形式，缺乏深度、广度和力度。
(二)理想信念方面。一是信仰缺失、思想滑坡。对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想缺乏一以贯之的虔诚而执着、至信而深厚，受各种社会思潮的影响，面对“不信马列信鬼神”错误言论没有立场坚定、理直气壮地去抵制制止。二是坚决抵制制止不力。有时对身边出现的组织、参加过反对党的理论路线方针政策的讲座、论坛、直播以及不法串联、联署、集会等非法组织、非法活动对其中的危害认识不深、抵制不力，没有从一名党员干部的角度去据理力争和严厉驳斥;对泄私愤、发牢骚、讲怪话，发表、传播有损纪检监察机关和纪检监察干部形象的信息，有损纪检监察干部形象的行为缺乏斗争精神，抵制制止不力。
(三)政治立场方面。一是政治立场不够坚决坚定。在错误言行面前，存在有与已无关思想，觉得反正不是自己的想法，管了怕得罪人，因而不能大胆抵制和坚决斗争。二是忠诚根基筑得还不够牢。在对党忠诚方面，虽然在内心深处坚决拥护中国共产党的领导，坚决听党话、跟党走，但由于对党的性质宗旨、对“两个确立”“两个维护”的认识还不够到位，导致在行动上同党中央和习近平总书记的要求还有差距，有时还存在言行不够一致的现象。三是政治“三力”还存在不足。主要反映在政治判断力还不够准、政治领悟力还不够高、政治执行力还不够强。比如，对如何保持解决大党独有难题的清醒和坚定、如何准确把握“六个如何始终”的问题，在认识和理解上都还有较大差距，一定程度上影响了政治判断力、政治领悟力、政治执行力的发挥。
(四)坚守原则方面。一是斗争本领还不够强。面对仍然严峻复杂的反腐形势，缺乏敢于斗争、善于斗争的硬脊梁真本事。比如，在开展监督检查工作中，发现问题和攻坚克难的能力水平还存在不足，监督检查发现问题不多、质量不高、穿透力不够;在信访举报受理、问题线索处置和开展审查调查方面，还存在问题研判不精准、处置周期较长、案件查办质量不够高、办案安全隐患未能有效杜绝等问题。二是工作求稳害怕担当。工作中有求稳怕乱的思想，害怕承担责任，主动担当作为不够。比如，在开展审查调查工作中，为了避免“走读式”谈话风险，不大愿意与有关当事人直接接触，很多问题都采取函询的方式进行处置，存在“一函了之”的问题。
(五)严实作风方面。一是思想懈怠不想担当。从本人来说，随着年龄的增长，精神懈怠的思想有所抬头，工作激情和进取心有所减退，对待工作有时存在标准不够高，存在只求过得去、不求过得硬的想法，怕出事、怕担责，不想承担更多的担子和责任。二是创新能力还存在不足。认为纪检监察工作主要是纪律执行，需要创新的地方不多，工作中规中矩、按部就班，习惯于凭老经验老办法办事，这也是影响工作质效的一个重要因素。
(六)行使权力方面。一是纪律规矩执行还不够严。自己作为一名纪检监察干部，个人在纪律规矩方面的意识还是有的，但在执行纪律规矩方面还有差距，主要反映在履行监督执纪问责工作中，严的基调严的措施严的氛围坚持还不够好，联系监督部门单位干部违纪违法问题还未能够得到有效根治。二是工作标准还不够高。在落实高标准严要求上有差距，在细致精致极致方面做得不够。比如，有时在审核文稿方面把关不够严格，特别是在审查调查中，对“走读式”谈话方案和审查调查方案审核得不够认真，存在安全风险隐患。
(七)在清正廉洁方面。能够自觉遵守党纪党规和国家法律法规，没有发生违反廉洁自律规定的情况，但是，在工作中也存在吃苦精神减弱、享乐主义抬头等苗头倾向。能够严格执行中央八项规定，在住房等生活待遇、办公用房、乘车等制度没有出现违规违纪现象，但以前下基层时接受过高标准宴请，八一建军节等时间节点参加过战友聚会。
(八)网络行为方面。能够严格执行委机关网络管理相关规定，虽然自己没有在网络平台在造谣传谣、妄言妄议和制作、发布、散播、评论、跟贴涉党、涉政、涉密等非法有害信息问题，但有时对有害、非法、不当、偏激言论没有做到及时制止。虽然能够严格执行工作纪律、保密纪律、办案纪律，没有违规在非保密设备上存储、留存，或通过微信、qq、邮件等网络平台传输、转发涉密和内部敏感信息，但有时存在通过微信发送资料情况。
二、存在问题的原因剖析
一是理论学习有欠缺。没有做到学思用贯通、知信行统一，存在不用不学、现学现用和学用脱节的现象，运用理论指导实践做得不够，对全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势和任务认识存在不足，在运用党的创新理论指导纪检监察工作方面有差距，导致理论学习不深不细不实不透，特别是对xx理解把握还不够全面准确，在衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”上，同党中央和习近平总书记要求还有一定差距。
二是组织能力有欠缺。主要反映在有时工作统筹不够好，不善于十个指头弹钢琴，工作有时思路不清晰、目标不明确、方法不对路，在艰巨复杂的工作任务面前，有时有畏难情绪。在具体开展纪检监察工作中，专业化水平还不高，开展监督执纪执法还缺乏必要的专业知识和纪法素养，统筹协调联系监督部门单位深入推进全面从严治党和反腐败斗争方面做得不够，从而影响了纪检监察工作高质量发展。
三是工作落实有欠缺。在落实各级纪委监委工作部署上，还存在执行力不够强和抓落实力度不够的问题。比如，强化政治监督方面还有欠缺，聚焦联系监督部门单位职能职责查找和发现问题还有不足，责任压实不够，由于能力和水平有限，有时不善于从政治的角度分析和处理问题。
四是有欠缺。深入基层和指导工作还不多，不善于运用调查研究的方法和手段总结和发现问题，对联系监督部门单位全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的规律特点以及行业特点研究不够。
三、
(一)强化理论武装，夯实忠诚根基。始终坚持牢牢把握学习教育这个根，持续深入学习《习近平谈治国理政》第一至四卷、《xx学习纲要》《习近平关于全面从严治党论述摘编》《习近平关于建设和反腐败斗争论述摘编》《习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设的重要论述》等指定材料和权威读本，尤其要深入学习xx和习近平总书记对纪检监察干部队伍教育整顿的重要批示精神，自觉用xx和党的创新理论武装头脑，用党的百年重大成就和历史经验賡续红色血脉、用严明纪律规矩坚守政治本色，坚持用不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，真正把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉，转化为做好纪检监察工作的强劲动力。
(二)抓实作风建设，做好结合融合。坚持以身作则，作好表率，进一步改进工作作风，加强调查研究，努力维护纪检监察干部良好形象。要把改正作风与履职担当结合起来，努力使自己的能力本领与本职工作相适应，不断加强学习，以学增智，通过参加xx，悟规律、明方向、学方法、增智慧，进一步提升能力本领，自觉担负起组织交给我们的重任，主动对照自己的工作职责，主动担当作为，努力在本职岗位上干出经得起实践、历史、人民检验的政绩，不辜负党组织的期望。坚持把教育整顿与贯彻落实各级纪委全会工作部署紧密结合，与推进全面从严治党向基层延伸紧密结合，加强斗争精神和斗争本领养成，为持续深化正风肃纪反腐打牢政治根基、夯实业务功底。加强依规依纪依法素质能力建设，持续增强法治意识、程序意识、证据意识，严格按权限、规则、程序开展监督检查、审查调查各项工作，用好“深学习、实调研、抓落实”工作方法，深入蹲点、解剖麻雀，找准症结、破解难题，以纪检监察工作高质量发展成果来检验教育整顿成效。
(三)加强道德修养，严格修身律己。深入实地沉浸学，坚持不懈以xx统领纪检监察一切工作，自觉将坚决拥护“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的实际行动，始终牢记“三个务必”，在全面从严治党、建设和反腐败斗争一线砥砺政治品格，树牢宗旨意识，任何时候任何情况下都不移其志、不改其心、不忘其本。加强自身道德修养，模范践行社会主义核心价值观，严守家庭美德、职业道德、社会公德，追求高尚情趣和健康生活方式，按照习近平总书记关于“立政德、明大德、守公德、严私德”的要求，不断提升思想境界、打造百毒不侵之躯，增强党员意识、纪法观念，坚持秉公用权，严守政治纪律和政治规矩，坚决与各种不正之风和腐败现象作斗争，树立党员干部刚正不阿、清正廉洁的良好形象。
(四)自觉接受监督，坚守廉洁底线。始终不忘初心、秉持廉洁自律，坚持清清白白做人、干干净净做事，扣好廉洁从政的“扣子”。增强红线意识，树牢底线思维，以先进典型为镜，以反面典型为鉴，做到防微杜渐、警钟长鸣，守住拒腐防变的思想防线，认清哪些事情该做、哪些事情不该做，时刻以“纪律之尺来丈量自己，以纪律思维来指导行动”，时刻保持清醒头脑，及时清除思想上的灰尘和心灵上的污垢，永葆干净之“心”。坚持以教育整顿为契机，加强自身建设，深入学习贯彻习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防止“灯下黑”的重要论述，坚持以党性立身做事，始终做到“言有所律、言有所止、言有所戒”，时刻牢记肩负使命，以先进为榜样，以反面为镜鉴，深入学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述，注重学思践悟，进一步增强党性修养和思想觉悟，不断纯洁思想、纯洁组织。严格自我要求，“照镜子、正衣冠”，对标对表，强化政治理论学习，坚定理想信念，补足精神之钙，稳得住心神、管得住行为、守得住清白，筑牢拒腐“防线”，严守廉政“红线”，坚守纪律“底线”，勤扫“思想之尘”，常补“精神之钙”，将廉洁自律内记于心、外化于行，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
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