党建共建协议书1篇
甲方：南通市国税局(以下简称甲方)
乙方：崇川区城东街道新桥苑社区(以下简称乙方)
为认真贯彻落实市委、市政府关于巩固提升全国文明城市水平的决策部署，抓住庆祝中国共产党成立90周年为契机，以“群众办实事，为党旗添彩”为主题，以解决社区难点问题为主要任务，开展文明社区结对共建活动，并签订结对共建协议书，内容如下
1、共同参与社区党建。充分发挥甲方的政治优势、思想优势、组织优势和专业优势，共建党组织堡垒，组织交流做好党建工作的经验，适时共同组织党员活动。
2、共同争创文明社区。根据“讲文明、树新风、共创文明社区”的总体要求和目标，着重抓好“三个一”的工作：即共搞一次有一定规模的文化(体育)交流活动。共建一个有较高质量的宣传阵地。共育一支体现社区亮点的特色团队。
3、共同组织服务活动。以服务社区、服务居民为原则，积极开展科教、文体、法律、卫生和道德规范“五进社区”活动，充分利用甲方的人才、智力优势，为社区居民服务。
4、共同开展宣传教育。依托社区市民文明学校和各种宣传阵地，把党和国家的方针政策、市委市政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户，通过各种群众喜闻乐见的1形式，以先进文化引导群众，凝聚群众。
5、关爱社区困难群体，支持和帮助社区不断加强困难人群的关爱工程建设，帮助困难群众解决实际困难，开展定向送温暖、送爱心活动。
6、乙方负责社区具体工作的组织开展，认真听取居民群众意见，掌握新情况，研究新问题，及时向甲方反馈，共同研究、探索解决问题的新方法。
7、乙方以结对共建为契机，致力在共建过程中提高社居干部的队伍素质和工作水平，切实加强与甲方的联系，定期走访，邀请甲方参与社区管理。
本协议书一式四份，甲乙双方各执一份，报区文明办、城东街办各一份。
甲方(盖章)：乙方(盖章)：
代表人(签名)：代表人(签名)：
年月日
党建共建协议书2篇
甲方：中共顺城社区委员会
乙方：
为充分发挥党建统筹引领作用，充分整合社区资源和党建资源，构筑上下相通、左右联动的党建工作网络，切实加强基层社会治理创新，积极推进党建联建工作的有效开展，“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，建立起纵向到底、横向到边的基层组织网络体系和工作体系，实现党组织和党的工作全覆盖，加强党建工作的龙头作用和党员的先锋模范作用，为经济社会平稳较快发展提供了强有力的组织保证，经甲乙双方共同协商、充分酝酿，在自愿、平等基础上达成如下共驻共建协议：
一、原则目标
坚持“资源共享、工作共抓、活动共办、互利共赢、共同提高”的原则。以推动发展、服务群众、凝聚人心、优化管理、促进和谐为目标，充分发挥社区党组织的政治优势和区域内“两新”组织发展优势，强化基层党建资源整合，加强基层服务型党组织建设。准确把握和落实党的十八大提出“创新基层党建工作”的新任务新要求，着眼深化服务型基层党组织建设，创新完善基层党建工作理念和组织方式，大力推进区域化党建工作，形成行业融合、资源共享、开放互动的基层党建格局，推动党建覆盖和党组织作用发挥的同步提升。以服务区域经济发展为核心，围绕社区内区域性、社会性、群众性、公益性工作，整合各类资源，推动区域联动发展，加强“顺城商圈”区位优势，完善区域联动协调机制，建立资源整合型党建工作模式，提高党建工作整体效应。
二、主要内容
(一)甲方
1、加强与乙方的联系沟通，负责建立健全区域化党建工作模式，建立联席会议制度，负责会议的组织和召集，营造良好的共建环境;
2、乙方尚未达到单独成立支部条件时，甲方也可根据行业相近、区域相邻指导建立联合党支部，采取组织生活共过、固定活动日共办吸纳乙方党员进入甲方党组织日常管理、教育、服务，甲方引导党员自觉履行义务，发挥党员的模范带头作用，进一步推进区域经济高速和谐发展;
3、甲方结合顺城社区实际为乙方提供“优服务、优区位”两大板块为核心的经营服务体系;
优服务：为乙方提供工商税务登记咨询服务、免费代开税务发票服务、会议场地提供服务、公共政策及扶持政策咨询服务;
优区位：①对意向换办公场所的乙方，社区通过掌握楼宇出租、出售等动态数据，为企业提供准确信息，帮助企业在大观街道内找到合适的办公场所;②对需要招聘员工的乙方，社区通过区就业局和大观街道劳动保障站等渠道，扩大招聘渠道，提高企业澳门银银河官方入口的人才招聘率;③社区通过与“顺城商圈”内金融、法律、会计、住宿、餐饮、服务类等行业共建合作，为乙方提供优先咨询办理融资、贷款、法务、财务服务，优先预定服务。
(二)乙方
1、积极履行企业职责，主动加强与甲方的'联系和沟通，积极参与甲方党建和精神文明共建活动，积极配合甲方完成各类数据统计填报，自觉成为顺城社区管理和建设的成员，切实服务社区、服务群众;
2、引导和支持本公司党员在顺城社区中发挥党员模范带头作用，并能积极参与民族团结进步示范社区创建活动，在顺城社区为老助残、扶贫帮困结对和文化联谊活动等方面发挥积极作用;
3、加强企业自身的党建工作，提高从业人员，特别是企业中高管理层的综合素质，不断提高管理服务水平;
4、主动接受甲方在社区管理上的指导，取得甲方支持协调解决物业管理、经营活动中的矛盾和纠纷，共同维护顺城社区的稳定与和谐;
5、根据企业发展需要和员工变动情况，努力为甲方提供就业岗位;以提高企业竞争力为目的，积极输送员工参加各级职业技能培训和竞赛。
本框架协议自签订之日起生效，有效期限至 年 月。协议未尽事宜，由结对双方进一步协商确定。本框架协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(盖章)： 乙方(盖章)：
负责人(签字)： 负责人(签字)：
年 月 日 年 月 日
党建共建协议书3篇
甲方：_______市实验校园
乙方：_______镇中心小学
为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔20xx〕46号文件)精神，东营市实验校园、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所校园结成城乡结对共建校园。为提高结对共建工作的实效，促进校园间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方校园共建工作特订立以下协议：
一、指导思想
以校园文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质校园为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。
二、共建思路
1.明确共建工作重点。开展调研活动，透过座谈了解、视导调研等形式，就校园管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方校园实际状况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。
2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既贴合校园实际状况，又利于促进常规工作规范化。
3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建校园三方构成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。
三、具体措施
1.领导结对。组织共建三方校园管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方校园领导联席会议，共同研究和探讨校园管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解校园需求，有针对性地确定学期或学年共建及重点。
2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建校园教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建校园教师结对交流活动，以活动为载体，构成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。
3.学生结对。开展共建三方校园学生的交流与协作，选取三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生到共建校园上课、寒暑假综合实践活动等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。
4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建校园透过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。
5.教科研活动交流。以市实验校园特色教科研活动为载体，在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建校园参加，提高教师教学水平和研究潜力。
6.教师互派和干部挂职。结合校园实际状况，共建时间内，派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建校园派骨干和有培养潜质的年轻教师来校园上挂锻炼。
7.校际资源共享。每学期确定一所校园为基地校园，组织开展各类活动，全方位展示校园办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。在校园网站专栏中增设城乡共建板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。
本协议自三方盖章、代表签字之日起生效，本协议一式三份，三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。
甲方：_______乙方：_______
代表：_______代表：_______
_____年__月__日
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