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学校党支部自查报告及整改措施

整改措施 2024-01-09

  自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。互信范文网今天为大家精心准备了学校党支部自查报告及整改措施,希望对大家有所帮助!

学校党支部自查报告及整改措施

  接到上级通知,我校党支部对照《全省教育系统党的宣传阵地建设专项督查工作方案》并结合《中共河北省委教育工委关于进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想加强学校党的宣传阵地建设的通知》,对照督查内容、督查时间、督查方式等,认真进行自查自纠,现将自查自纠情况汇报如下:

  一、领导重视,认识提高

  宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。书记校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

  二、成立组织,加强学习

  认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校党支部从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。

  三、政策鼓励,促进宣传

  首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。

  其次,学校党支部还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,20**年里,我校多篇稿件被来凤教育信息网,有10多篇稿件被临西教育录用,有些宣传稿件还在国家级网上发表,这为宣传白地中学及白地的教育发展发挥了积极的作用。

  同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高。

  四、形式多样,丰富生活

  学校是传播精神文明的阵地。我校党支部十分重视校园文化建设,学校设有宣传栏、电子屏、宣传一面墙、标识牌、黑板报等宣传阵地。各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和重大节庆节日,开展时事政治思想教育。

  学校还通过学校工作微信群、钉钉群、qq群等开展政治思想宣传,各种群由书记校长严格审核把关,内容做到了准确无误,对于内容缺失或陈旧的及时进行更新,极大的丰富了师生的校园文化生活,使宣传工作做到了成本低、形式多、更新快的特点。及时地让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。

  20**年已过半,我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师信息员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。

  在20**年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。

学校党支部自查报告及整改措施

  根据学习动员阶段和分析评议阶段广泛征求到的意见,交心谈心、专题组织生活会、民主生活会征求到的意见和建议,按照《成都市龙泉驿区教育系统第二批保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案》的有关要求,经过梳理汇总,龙泉中学校党支部存在四类10条问题。针对这些问题,经过学校领导班子研究,并报有关领导审核同意,提出如下整改方案。

  一、具备整改条件能立即解决的问题有四个

  (一)关于学校及党支部政治学习不主动的问题:

  1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;

  2、整改的主要措施:政治学习变被动为主动,不再只是按部就班完成既定的任务,只按照上级部门布置的工作进行。学校党支部及行政领导班子重视政治理论学习,加强督查力度。学校行政领导班子成员和全体教职工积极学习马列主义、邓小平理论、三个代表、法律法规等,加强自身建设,提高整体政治理论修养,解放思想,创新观念。对党关于教育的路线方针政策学习研究贯彻彻底,提高了事业发展的使命感、紧迫感。

  3、整改时限:立即解决。

  (二)关于师德师风建设问题:

  1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;责任科室:党支部、政教处、教导处。

  2、整改的主要措施:坚决杜绝有偿家教,严格实行两个“一票否决”。

  3、整改时限:立即整改。

  (三)关于深入群众,听取群众呼声的问题:

  1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;责任科室:党支部、工会、团委、行政办公室

  2、整改的主要措施:。行政领导班子深入群众,深入每一个办公室,倾听教师心声。广泛交流,关心教职工的工作,身心健康,了解家庭情况,关心疾苦,消除矛盾,解决困难,很好地贯彻全心全意为人民服务的宗旨,团结广大教职工为龙中发展作贡献。

  3、整改时限:立即整改,立即解决。

  二、群众反映强烈、通过努力能够解决的实行限期整改的问题有二个

  (一)关于党员自身的责任、压力问题。

  1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;

  2、整改的主要措施:党员自身素质有待逐步提高,开展一系列活动和措施,如采取公示制度,让群众评议优秀党员和不合格党员等促进党员素质的提高。

  3、整改时限及有关要求:逐步完善,限时解决。

  (二)关于教师反应强烈的就餐问题。

  1、牵头部门:行政班子;负责领导:龙文;责任科室:总务处。

  2、整改的主要措施:与后勤公司及时沟通,协商解决,为教师就餐设置专用窗口。

  3、整改时限:逐步完善,限时解决。

  三、情况复杂、涉及面大,需要几年部门综合协调解决的问题有四个

  (一)关于学校和外实初中部在债务、财产的分割问题:

  1、牵头部门:学校行政班子;负责领导:王洪斌;

  2、整改的主要措施:学校和外实初中部在债务、财产的分割问题未彻底解决,导致住房公积金、退休教师的积累教学奖、两校的教师宿舍管理等问题不能落实。情况复杂,涉及面大,恳请上级管理部门及时组织两学校的财产分割和债务问题

  3、整改时限及有关要求:逐步解决。

  (二)关于教师的心理压力问题。

  1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;职能部门:学校行政班子、工会、行政办公室

  2、整改的主要措施:

  由于长期疲劳,教师健康是必须重视的问题。学校应多开展活动,给教师减压。定期组织教师参加体检。情况复杂,涉及面广,需要长期社会、主管部门、学校来合力解决。

  3、整改时限及有关要求:逐步解决。

  四、受客观条件限制一时解决不了需要逐步解决的问题有三个

  (一)关于民主科学决策的问题:

  1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;责任科室:学校行政班子、工会、行政办公室。

  2、整改的主要措施:要加强业务的学习,要深入研究党的教育方针政策,研究教育事业的发展规律,精通教育管理,在实际工作中贯彻实践“三个代表”的重要思想,力求做到科学、正确民主决策,做到“个别酝酿,集体讨论,会议决定。”抓住一切有利于学校发展的良机。

  3、整改时限及有关要求:受主客观条件限制,逐步完善。

  (二)关于学校内部管理体制改革问题

  1、牵头部门:学校行政班子;负责领导:王洪斌;责任科室:政教处、工会、行政办公室、总务处、教导处、教科室。

  2、整改的主要措施:要整章建制,建立健全学校的各项规章制度,并努力使之科学、完善,要逐步实行依法治校、依法管理。抓好教学质量监控体系,使之形成系统化、规范化、科学化的体系。

  3、整改时限:因客观因素制约,逐步完善。

  (三)关于政绩观问题:

  1、牵头部门:行政领导班子;负责领导:王洪斌;职能部门:政教处、教导处。

  2、整改的主要措施:树立正确的政绩观,发展观,从长远发展的大局出发,倡导“素质教育”、培养“创新人才”,既抓教学质量,又全面育人,全面发展。

  3、整改时限:因客观因素制约,逐步完善。

学校党支部自查报告及整改措施

  ××年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》(以下简称《意见》),坚持在“继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破”的工作方针,出色完成了年初制定的目标任务。最近,我们对照《意见》,对过去一年来的工作进行了认真的自查,现自查情况汇报如下:

  一、基本情况:

  我校党支部现有党员4名,都是男党员。中级以上职称4名。党员占教师总数的11.4%。现有2名,2013年拟发展党员1名。

  二、存在的问题:

  学校党员人数少,几乎全部都是男性党员,这对发展党员和开展相关工作带来很大不困难。

  三、今后努力的方向:

  今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

  1、由于党建经费缺乏,党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

  2、继续做好发展党组织工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大我校党员队伍。

  3、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

  4、加大师生心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

  5、对学生的各种安全教育还需常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

  6、加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

  总之,在全体党员的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的.要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,切实加强组织建设和党风建设,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。

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