描写雪的作文小学
“啊，好大的一场雪呀!”星期二早上，我还在迷迷糊糊地睡觉，隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗?我急忙爬起来朝窗外望去，只见窗户上雾蒙蒙的一片，什么也看不清，我赶快穿好衣服冲出门去。
哇!真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪，我看见的是一片白茫茫的世界。“咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子中，不知谁喊了一声，大家一下子像开了锅。“看我的!”我顺着声音一看，原来是表妹二毛，只见他第一个跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，团成一个小雪团，然后把它放在雪地上滚了起来。这时，大家也都纷纷跑了过去，学着二毛的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团，在雪地上滚来滚去，越滚越大，一会儿的功夫，就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头，然后摆在一块儿比一比。
大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都觉得那些小雪人又小又矮，不像样子，我们都有些泄气。“我有一个好主意。”我的表弟忽然对大家说。“你有什么主意，快说出来?”大家都着急地望着她。表弟说：“咱们在课文中都学过，集体的力量大，团结的力量大。我想，咱们把这些小雪人堆在一起，做成一个大雪人，那才棒呢!你们看怎么样?”“太好了!”我第一个举手赞成。大家都同意，于是，我们就动手干了起来。二毛和发发他们负责堆雪人的身子，我和表弟负责堆雪人的头。过了一阵子，叔叔也来了，大家又拍又打，干得十分起劲儿，身上都冒出汗了。不一会儿，一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时，表妹的奶奶从家里拿了一条不用的围巾扣上，我赶紧从家里拿来一根大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上，当雪人的鼻子和嘴唇。
雪人终于堆好了。只见它昂着头，挺着胸，扛着扫帚，鼓着两只黑眼珠，翘着大红鼻头，咧开大嘴，神气活现地站在雪地里，好像在听我们的命令，准备行动呢!
描写雪的作文小学
今天是这个冬天的第一场雪，我和同学们坐在教室里欣赏的。下雪的时候，大雪满天飞舞，像小孩子在嬉戏一样。我多么想冲出教室，感受雪的天地。
可我只能在教室里看着，我诗兴大发，做了一首小诗：大雪纷飞在校园，可我不能出去玩。我的心里不好受，可我只能忍着痛。怎么样?还是不错吧。其他同学也和我一样盼望着下课。好出去享受雪的浪漫。下课铃响了，我们纷纷走出教室，就连平时不爱运动的同学也出去了，出去感受这个冬天里的第一场雪。毕竟这是一年才有一次的。
来到校园，感受雪的美丽，我真想雪落在我的衣服上不化，可美丽的雪只能在我的衣服停留一会。叮铃铃，叮铃铃……上课铃响了，我也要回去上课了。可我不会忘记这个冬天的第一场雪，这场美丽的雪!
下雪的时候，大雪满天飞舞，像小孩子在嬉戏一样。我多么想冲出教室，感受雪的天地。
描写雪的作文小学
清晨，我打开窗帘后触目震惊，原来窗外不知何时下起了入冬来皑皑的初雪。震惊中闯入眼帘的是一望漫无边际，好像《冰雪奇缘》中的银白色童话般世界!
多么美丽的雪景啊，我决定身临其中亲身体会其中的乐趣。我走出屋外小心踏足雪地，发现每个人都步履深沉，只听出”咯吱咯吱”的低闷响声。空气仿佛凝固啦，时间好像也要静止一样，周围的树木银装素裹也一动不动了。一切景物都仿佛古老黑白色相片一样，白的是漫天飞舞、融入掌心的雪花;黑色有远近的高楼和马路上像蜗牛样慢慢腾腾的车流。突起的风，带起了雪。刹那瞬间，山舞银蛇，原驰蜡象。雪片飞舞，迷人眼目，沁人肺腑。
多么美妙的雪景啊，我愿意心临其境用心聆听大自然乐章。我穿过马路飞快步入广场，发觉所有人都笑意融融，流露出“悦言悦色”的开心表情。晨光冲破雾霾了，大地好像也要沸腾一样，八方的鸟鸣欢快歌唱也一齐出动了。所有生物都仿佛冬眠中刚刚苏醒一样，银白色交替翩翩，开心咕咕的鸽子;明媚阳光下的娃娃与家人堆雪人传出欢声笑语乐天伦。风也停了，雪也住了。转眼天晴，天籁之声，自然和谐。抽着冰尜，打起雪球，娱人乐己。
多么神奇的雪景啊，我一定写下这诉说不尽言之不完的美景。我定要像画家一样把它们画下来，还要像作曲家一样谱出曲子来......。“雪很厚，落得到处都是。蔚蓝的天空像一片蓝色的大海，让你有一种微妙的轻松感。又好像一双双眼睛在看着你，洁白的雪花像一个个跳舞的女孩，让人如梦中遐想。忽然吹来阵风把地上雪都刮走了，周围景物一阵朦胧”。我醒了原来是一场梦，我梦到了第一场雪居然是在梦境里。我很失落，起床后拉起窗帘———哇，雪真下起来啦。
我觉得大自然带给我们的感受，很奇妙真的很神奇!多么神奇的大自然啊，多么神奇的第一场雪啊!我爱大自然的景致，但我更爱这神奇的第一场雪!
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